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【中国日报网】青春护河 数智赋能|福建林业职业技术学院“闽源筑梦·河小禹数智护河”实践团解码延平幸福河湖建设实践

作者:中国国日报网
文章来源:本站原创
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更新时间:2026/07/16 15:52

青春护河 数智赋能|福建林业职业技术学院“闽源筑梦·河小禹数智护河”实践团解码延平幸福河湖建设实践


(来源:中国日报网 2026-07-15)


中国日报网


为积极响应福建省大学生“河小禹”专项行动要求,引导青年学生深入河湖一线开展生态实践,探索数字技术赋能河湖保护新路径,2026年7月6日至8日,福建林业职业技术学院“闽源筑梦·河小禹数智护河”暑期社会实践团联合延平团区委、延平区水利局等单位,以“青听闽水韵 智绘幸福河”为主题,赴南平市延平区开展为期三天的闽江流域生态调研与护河实践。



团队依托建筑工程系专业优势,将GIS空间分析、三维数字建模、视觉设计传播等技术融入“河小禹”护河行动,围绕“源头认知、生态治理、系统管护”三大实践主线,探索“数据采集—空间分析—数字表达—生态传播”的青年数智护河实践模式,在行走山水间感悟生态文明理念,在服务地方中贡献青春智慧。

循水而行:探寻闽江生态源头密码

7月6日,实践团走进夏道镇龙景桥河段、延平区水文科普教育基地,开启生态认知实践第一课。

在夏道镇龙景桥河段,队员们在相关工作人员指导下开展“乡村河湖体检”实践。团队结合建筑与数字技术专业优势,利用无人机开展河岸空间影像采集,通过现场观察、水样采集、水质检测等方式,对河流水环境状况进行基础调查,记录河岸空间特征和生态环境信息,为后续GIS空间分析和数字化表达提供基础数据。



从无人机视角采集河岸影像,到现场开展水环境观察;从记录河流空间特征,到分析生态保护需求,队员们在真实生态场景中完成了一次专业知识与实践应用的融合,更加认识到幸福河湖建设需要科学监测、系统治理与公众参与共同推进。



随后,实践团走进延平区水文科普教育基地,系统学习水文监测、水循环规律以及水文数据在防洪减灾、水资源管理和生态保护中的重要作用。通过参观监测设备和互动展陈,队员们进一步认识到现代科技在水生态保护中的重要价值。



向绿而行:感悟生态治理实践智慧

7月6日下午至7月7日,实践团深入炉下镇斜溪村、来舟镇东山溪、峡阳镇河长制主题公园等地,探寻基层生态治理实践。

在炉下镇斜溪村,队员们走进“炉下之问”生态文明实践基地,了解当地生态保护与乡村振兴融合发展的实践探索,并结合专业优势开展岸线空间记录、影像素材采集,为后续GIS制图和视觉传播作品创作积累基础资料。



在来舟镇东山溪,团队实地调研河道生态治理成效,通过现场观察、访谈交流等方式,了解流域生态修复、水环境提升等工作举措,进一步认识基层河湖治理的系统性和长期性。



在峡阳镇河长制主题公园,实践团围绕河长制运行机制、基层管护模式开展学习交流,并通过访谈和问卷调研了解公众参与河湖保护情况,感受政府、社会与青年力量共同守护幸福河湖的实践合力。



智水同行:探索数字赋能未来路径

7月8日,实践团走进沙溪口水力发电厂和南庄污水处理厂,深入了解水资源调度、生态保护和污染治理全过程。



在沙溪口水力发电厂,队员们学习水利工程在防洪调度、水资源利用和生态保护中的综合作用,认识到流域治理并非单一环节治理,而是涵盖工程建设、水资源管理和生态保护的系统工程。



在南庄污水处理厂,团队通过参观污水处理流程,了解城镇污水收集、处理与循环利用机制,进一步认识污水治理对改善区域水生态环境的重要意义。



实践总结交流环节,团队前往延平区河长办开展学习交流。工作人员结合智慧河长建设实践,介绍数字化技术在河湖问题发现、巡查管理和精准治理中的应用,让队员们进一步理解数字技术助力现代河湖治理的重要价值。



四、青春护河:让专业所学服务生态文明建设

三天实践,团队沿着“源头认知—生态治理—系统管护”的实践路径,完成了一次从生态观察到专业赋能的探索之旅。

通过此次实践,队员们不仅深化了对河长制、水生态保护和幸福河湖建设的认识,也将GIS空间分析、数字建模、视觉传播等专业能力融入生态实践,探索形成“技术赋能生态治理、设计传播生态理念”的青年护河新模式。



下一步,“闽源筑梦·河小禹数智护河”实践团将持续推进实践成果转化,完善GIS专题地图、数字展示、生态宣传作品等成果,在与河流对话、与自然相处的过程中深化人与自然生命共同体理念,以专业服务地方发展,以青春力量守护绿水青山,为美丽中国建设贡献林职青年的智慧与力量。

原文刊载:中国日报网

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